La Xarxa Vives amplia la col·lecció «Guies per a una docència universitària amb perspectiva de gènere» amb 5 nous títols

Dilluns, 15 de gener de 2024. La Xarxa Vives d’Universitats ha publicat avui la cinquena fase de la col·lecció «Guies per a una docència universitària amb perspectiva de gènere», una iniciativa pionera a Europa fruit del pla de treball del Grup de Treball en Igualtat Gènere, format per les unitats d’igualtat de les 22 universitats membres. Els 5 nous títols del catàleg ofereixen propostes, exemples de bones pràctiques, recursos docents i eines de consulta per a incorporar la perspectiva de gènere a les titulacions d’Administració i Direcció d’Empreses, Enginyeria Civil, Podologia, Traducció i Interpretació i Treball Social. Actualment, els títols de la col·lecció, disponibles de forma gratuïta al web de la institució, acumulen més de 19.000 descàrregues per part del públic.

La iniciativa respon al compromís de les universitats de promoure polítiques integrals per afavorir la igualtat de gènere, el principi d’igualtat d’oportunitats i la diversitat en la docència i recerca universitàries. Amb la nova fase ja són 38 les guies de la col·lecció que abasten 5 àrees de coneixement, a més de l’àmbit transversal de metodologia i la docència en línia.

Els nous títols de la col·lecció són fruit de les aportacions fetes per especialistes vinculades a diferents universitats de la Xarxa Vives. En aquesta cinquena onada de la col·lecció, la coordinació ha anat a càrrec de M. José Rodríguez Jaume (Universitat d’Alacant) i Maria Olivella Quintana (Universitat Oberta de Catalunya).

Les autories de les guies d’aquestes incorporacions corresponen a Núria Rodríguez Àvila, Pilar López-Jurado Gonzàlez, de la Universitat de Barcelona (guia d’Administració i Direcció d’Empreses); Irene Josa i Culleré i Esther Real Saladrigas, de University College London i Universitat Politècnica de Catalunya (guia d’Enginyeria Civil); Montserrat Alcahuz Griñan, Carmina Montoliu Félix i Soraya Vallés Martí, de la Universitat de València (guia de Podologia); Lupe Romero Ramos, de la Universitat Autònoma de Barcelona (guia de Traducció i Interpretació); i Mariona Lladonosa Latorre i Ozgür Gunes Oztürk Okumus, de la Universitat de Lleida (guia de Treball Social).