Jornada «La mejora de las competencias académicas de los niños, niñas y adolescentes en situaciones de vulnerabilidad: un reto para la comunidad educativa»

La Cátedra de Ocio Educativo y de Acción Sociocultural de la Facultad de Educación Social y Trabajo Social (FESTS) Pere Tarrés- URL organiza el 13 de septiembre, a las 10h, en formato presencial y online, la jornada «La mejora de las competencias académicas de los niños, niñas y adolescentes en situaciones de vulnerabilidad: un reto para la comunidad educativa».

En esta jornada se reflexionará sobre la importancia de la adquisición de competencias académicas que posibiliten la igualdad de oportunidades, a partir del trabajo que se lleva a cabo en contextos socioeducativos fuera de la escuela.

Durante el acto se presentarán los resultados de dos estudios: "Competencias clave desarrolladas en el tiempo libre educativo relevantes para el éxito escolar y la mejora de la ocupabilidad juvenil" y "Validación de los cuestionarios sobre las competencias clave académicas y de ocupabilidad en entidades de tiempo libre educativo y centros abiertos / centros socioeducativos" realizados por el Grupo de investigación Innovación y Análisis Social (GIAS) de la Facultad de Educación Social y Trabajo Social Pere Tarrés-URL, desde los que se aportarán herramientas y estrategias pedagógicas que ayuden a los profesionales y voluntarios a planificar los procesos educativos orientados a la mejora de las competencias.

En un segundo momento de la jornada, se ofrecerán orientaciones y experiencias, por parte de expertos y profesionales que trabajan con infancia vulnerable y sus familias, sobre qué políticas y estrategias deben fomentarse desde las administraciones y las comunidades para fortalecer los vínculos entre las familias, la escuela y la comunidad, y de esta forma promover el éxito educativo de los niños, niñas y jóvenes.