Estudiantes de 14 universidades de la Xarxa Vives debaten sobre el actual sistema educativo
El equipo de la URL que participará en la "Lliga de Debat Universitària", que se celebrará del 27 de abril al 7 de mayo, está formado por los estudiantes de Esade-URL Lara De Sousa Amorim, Enrique Tombas Malo y Carla González Riera
Martes, 27 de abril de 2021. A partir de hoy, 27 de abril, y hasta el 7 de mayo, se celebra la Lliga de Debat Universitària de la Xarxa Vives. El tema de debate de este año será «¿El actual sistema educativo garantiza el progreso de las personas?». Estudiantes de 14 universidades de Catalunya, Valencia y las Islas Baleares deberán defender a lo largo de la competición tanto la posición "a favor" como "en contra" en torno a la misma cuestión. Durante los tres primeros días se desarrollará la fase eliminatoria. El miércoles 5 de mayo tendrán lugar las semifinales y será el viernes 7 de mayo cuando se dispute la final entre los dos mejores equipos.
Este año, por primera vez, la competición de oratoria se desarrollará con un formato virtual. Los equipos estarán formados por entre 2 y 6 estudiantes (aparte del capitán/a) y los debates tendrán una duración de máximo 16 minutos.
El equipo de la Universidad Ramon Llull de esta edición está formado por Carla González Riera y Lara De Sousa Amorim, estudiantes del doble Grado en Derecho y Bachelor in Global Governance de Esade-URL, y por Enrique Tombas Malo, alumno del doble grado en Derecho y ADE de Esade-URL.
El resto de participantes de esta edición estudian en las universidades de Alicante, Autónoma de Barcelona, Barcelona, Islas Baleares, Jaume I, Lleida, Miguel Hernández de Elche, Oberta de Catalunya, Politécnica de Valencia, Pompeu Fabra, Rovira i Virgili, Valencia y Vic-Central de Catalunya. Las ramas de conocimiento de las que provienen son: Ciencias Sociales y Jurídicas (71%), Ingenierías y Arquitectura (12%), Artes y Humanidades (11%) y Ciencias de la vida (6%). En cuanto al sexo, un 55% son mujeres y un 45% hombres.
Durante los últimos meses, los participantes de la Lliga de Debat Universitària se han documentado sobre el tema de debate de este año para dominarlo y preparar así tesis sólidas que les permitan defender ambas posiciones. También han tratado de mejorar habilidades comunicativas como la fluidez, la capacidad de improvisación o la expresión no verbal, criterios clave que el jurado de la competición tendrá en cuenta al valorar los enfrentamientos dialécticos. En este sentido, y dado el formato telepresencial de la actividad en la presente edición, los participantes tuvieron la oportunidad de formarse en oratoria digital el pasado 17 de marzo, mediante un taller de la Xarxa Vives impartido por Fani Grande. La guionista, bloguera, escritora y profesora de comunicación eficaz centró la sesión formativa en las herramientas y estrategias necesarias para desarrollar con éxito un discurso público y oral en el entorno digital. En concreto, hizo hincapié en aspectos como el contexto y el entorno de la comunicación en línea, la gestión de las emociones y la marca personal, las particularidades de la oratoria en canales digitales, la comunicación no verbal y la prevención de riesgos del directo, entre otras cuestiones.
La Lliga de Debat Universitària es una competición dialéctica entre equipos de estudiantes universitarios que debaten sobre un tema polémico y de actualidad. Desde el año 2005, la competición fomenta entre los estudiantes universitarios el uso de la palabra y capacidades como el trabajo en equipo, la documentación, el análisis crítico y la argumentación. La actividad, organizada por la Xarxa Vives d'Universitats, cuenta con el apoyo de la Generalitat de Cataluña y la Generalitat Valenciana.
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