La URL entre las 100 mejores universidades europeas en docencia, según el Times Higher Education

El THE Europe Teaching Ranking sitúa la Universidad como la 3ª mejor de Europa en Environment y la 8ª en Engagament

Viernes, 5 de julio de 2019. La Universidad Ramon Llull (URL) se ha posicionado en el rango 76-100 de las mejores universidades de Europa en docencia, según el Europe Teaching Ranking elaborado por el prestigioso Times Higher Education. Con estos resultados, la URL es una de las 5 universidades del sistema universitario catalán situadas en el Top 100.

Esta clasificación, que este año llega a la segunda edición, es la primera dirigida centrada exclusivamente en docencia. Para construir el ranking, se utilizan 14 indicadores agrupados en 4 pilares básicos: compromiso e interacción entre la universidad y los estudiantes; recursos para una docencia eficaz; los resultados generados por la universidad, y la existencia de un entorno inclusivo.

Con relación con el pilar de la existencia de un entorno inclusivo (Environment), la URL es la 3ª universidad de Europa con mejores resultados. En este pilar, se tienen en cuenta 4 indicadores: el equilibrio de género del profesorado, el equilibrio de género de los estudiantes, la ratio de estudiantes internacionales, y la movilidad Erasmus+.

La URL también destaca muy especialmente en el pilar de compromiso e interacción entre la universidad y los estudiantes (Engagement), donde se sitúa como la 8ª mejor universidad europea. Para elaborar este pilar se tienen en cuenta 4 indicadores: compromiso de los estudiantes, interacción de los estudiantes y la institución, el grado de recomendación de la universidad por parte de los estudiantes, y los lazos de la institución con el mercado laboral.

La mitad de los indicadores del ranking se obtienen a partir de la European Student Survey: una encuesta dirigida a más de 125.000 estudiantes universitarios de 18 países europeos. El objetivo es conocer cuestiones importantes para los estudiantes, como el compromiso de los estudiantes con sus estudios, la interacción con el profesorado, la calidad de los servicios que ofrecen las universidades, y las oportunidades para desarrollar diferentes habilidades que les ayudarán a prepararse para su carrera laboral una vez terminen los estudios.

El resto de indicadores se obtienen a partir de los datos que las universidades envían al Times Higher Education, una encuesta de reputación académica, y datos bibliométricos de Elsevier.

Más información:
Mireia Córcoles
Responsable de Rankings
Tel. 93 602 22 08
mcorcoles@rectorat.url.edu