Once testigos relatan sus vivencias como trabajadores/as sociales en un libro

Viernes, 1 de abril de 2022. “El libro es una herramienta para descubrir y redescubrir el trabajo social” aseguró ayer la directora de grado de Trabajo Social de la Facultad de Educación Social y Trabajo Social Pere Tarrés-URL, Elena Requena, durante la presentación de la obra “Trabajo Social, una profesión para contar: once relatos en primera persona”, que ha coordinado conjuntamente con Enric Benavent.

El libro parte de la necesidad de acercar la labor de los trabajadores y trabajadoras sociales a los estudiantes de grado. "Necesitábamos este libro porque nos costaba acercarnos a los estudiantes de primero a partir de experiencias profesionales y ahora, gracias al libro, nos podremos acercar", explicó Enric Benavent.

El libro, que es la última publicación de la colección “Universidad y acción socioeducativa”, que editan conjuntamente la Facultad de Educación Social y Trabajo Social Pere Tarrés-URL y la editorial Claret, narra las vivencias de profesionales que trabajan en contextos muy diferentes como centros penitenciarios, servicios sociales básicos, hospitales, cuidados paliativos de pediatría, salud mental, personas sin hogar, adopciones, drogodependencias, infancia y familia, inmigración y personas mayores.

Todos estos relatos "hacen que el libro sea generoso, porque los autores detallan parte de su vida" y "todas estas vivencias son una muestra de virtudes que debe tener el trabajador social como la vocación de servicio a la ciudadanía, el compromiso ético, la empatía, la honestidad y la responsabilidad” manifestó Requena.

Por su parte, Jesús Vilar, coordinador de la Colección Universidad y Acción Educativa de la Facultad de Educación Social y Trabajo Social Pere Tarrés-URL, reivindicó la narración vivencial de la obra. "No nace con la voluntad de ser un libro académico, sino vivencial, que sea comprensible para todos los posibles lectores" a la vez que destacó la importancia de generar relato escrito sobre la labor que desarrollan los trabajadores y trabajadoras sociales. "Son profesiones invisibles y ágrafas, porque no hemos generado relato escrito sobre la Educación Social y el Trabajo Social", indicó en el marco de la presentación que tuvo lugar en la Facultad de Educación Social Pere Tarrés-URL. 

Por tanto, el libro es un punto de partida para dejar constancia y dar visibilidad no sólo a los profesionales del trabajo social, sino también a los colectivos con los que trabajan. "Al dedicarnos al cuidado y la pobreza nos lleva a la invisibilidad de la sociedad y las instituciones" relató Laura Morro, del Colegio Oficial del Trabajo Social de Catalunya.

Por último, Joan-Andreu Rocha, decano de la Facultad de Educación Social y Trabajo Social Pere Tarrés-URL, expuso que el conjunto de vivencias que se recogen en el libro lo convierten en una herramienta educativa que “permitirá al lector inspirar se en la empatía de los autores y autoras” y “les ayudará a conocer el trabajo social mediante la experiencia y la riqueza que se esconden en el libro”.